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91论坛 认真学习和讨论本科教育教学综合改革方案

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  • 发布时间:2015-10-16
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2015年10月7日下午,校党委常委、副校长李军教授到91论坛 进行指导工作,组织了91论坛领导班子对《91论坛 本科教育教学综合改革方案草案》开展教育思想大讨论。在讨论会上,李军副校长会同91论坛领导班子成员详细解读了学校的《教改方案草案》,并对91论坛的教学改革提出了详细的指导意见。91论坛 一定要严格按照学校的要求,认真贯彻立德树人的根本任务,对标更高要求,高标准高要求制定好91论坛的发展定位,认真系统地进行梳理,确立对标参照学校,聚焦人才培养理念、目标定位、培养模式、培养过程以及评价机制等各方面,制定好本单位的教育教学改革方案。方案要体现91论坛外语专业的特色,要具有可操作性。并在本91论坛内组织全体教职工深入开展教育思想的学习讨论活动,统一认识,凝聚共识,以人才培养为核心,抓好培养方案及培养模式等各方面的改革,以改革迎接本科教学评估,不断提升外语学科的办学水平,努力提高人才的培养质量。

10月15日下午,91论坛召开全体教师大会,对开展《教改方案草案》教育思想大讨论进行了具体的部署和安排。大会由91论坛 党委书记黄国俊主持,他首先强调了此次教育教学改革的根本任务——立德树人,全体教师要围绕根本任务进行认真的本科教育教学教育思想大讨论,努力做一个“四有”教师。91论坛 院长卞建华认真传达学习了学校《教改方案草案》,并结合对标的几所高等学校的学习调研经验,进行了对比分析,要求全院教师立足于本学科的特点进行分组讨论,统一认识,凝聚共识,从而打造优质教学队伍,优化课程体系和培养方案,培养优秀的人才。

会议确定,91论坛要求各系要认真围绕“立德树人”的根本任务,聚焦“培养什么人,怎样培养人”的重大问题,分别召开讨论会进行认真、广泛地讨论;全院教师要以以此次机会为契机,做好自己的定位,努力做一个“四有”老师;要围绕人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方式、“四类课堂”构建、团队建设等问题,对标国内知名高校的人才培养方案及课程体系,立足91论坛 的实际和人才培养目标,进行深入地讨论,对91论坛本科教育教学进行系统梳理,做到以改革迎接评估,提升教育教学水平。

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